Jornal da Educação

ISSN 2237-2164    -   Publicação com conteúdo editorial segmentado para o setor educacional. A versão impressa (disponível em Downloads) circula com maior ênfase nas regiões Norte, Nordeste, Médio Vale do Itajaí e Vale do Rio Itapocu no estado de Santa Catarina. (Recomendamos navegação pelo internet Explorer) 

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Edição Junho/2007
Edição Junho/2007
II Jornada Catarinense pela Infância e Adolescência
II Jornada Catarinense pela Infância e Adolescência

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Prêmio Embraco
Prêmio Embraco de Ecologia completa 15 anos

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Plantio de árvores na EEB Conselheiro Mafra
     Joinville -  O lançamento da 15ª edição do Prêmio Embraco de Ecologia, aconteceu no dia 20 de julho, em Joinville. O evento contou com a presença do presidente da Embraco Ernesto Heinzelmann, educadores da rede de ensino de Joinville e de Itaiópolis, autoridades municipais, entre outros convidados. Como contribuição para capacitar o corpo docente, a Embraco convidou o professor e pesquisador Genebaldo Freire Dias, autoridade em educação ambiental, que coordenou a Oficina de Atualização de Práticas de Educação Ambiental para 300 professores no período vespertino.


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Preservar o meio ambiente é pensar no futuro
Preservar o meio ambiente é pensar no futuro

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A Mostra reuniu trabalhos e foi visitada por todos os alunos
     São Bento do Sul - A semana do meio ambiente foi agitada na escola Escola Básica Municipal Pref. Antonio Treml, de São Bento do Sul. No dia 5 de junho, os professores e alunos desde as séries iniciais até a 8ªsérie, organizaram uma mostra com trabalhos sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente dentro do  projeto "Pensando no Futuro, Preservando no Presente o Meio Ambiente II", desenvolvido desde 2005 pela professora Mestre Alcionete Pschisky, e que este ano, contou com o apoio de todos os professores.


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Reciclar e fazer arte
Reciclar e fazer arte

Image      Joinville - No dia 30 de maio, a EM Profº Oswaldo Cabral realizou uma exposição com o tema Reciclar: Um meio de reaproveitar o lixo produzido no dia-a-dia, com peças confeccionadas pelos seus alunos da 7ª série. A exposição foi resultado do estudo em sala de aula sobre as questões que estão preocupando todo o mundo, como aquecimento global e suas conseqüências para os homens, poluição das águas, erosão do solo, desmatamento, entre outras questões ambientais.


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Alunos aprendem melhor no laboratório natural
Alunos aprendem melhor no laboratório natural

Image     Joinville - As aulas de campo no Recanto Nazaré, um laboratório natural, com 100 mil hectares são sempre especiais.

     Alunos e professores do Colégio dos Santos Anjos, após estudarem teoricamente o conteúdo ou prepararem a aula em sala, deslocam-se até a zona rural de Joinville, na propriedade localizada há 25 quilômetros da sede do Colégio. Lá passam o dia em contato direto com a natureza, aprendem na prática e em ambiente adequado, especialmente quando, o tema é meio ambiente.


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Homenagem a Chico Mendes
Homenagem a Chico Mendes

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Personagens de Monteiro Lobato
     Joinville - O seringueiro e sindicalista Chico Mendes foi o homenageado da semana do meio ambiente na EEB Profª Jandira D'Ávila. Baseados na luta em defesa do ambiente implementada pelo naturalista, assassinado a mando de fazendeiros do Acre, os estudantes e professores desenvolveram intensa programação durante os dias 4 a 6 de junho e na semana seguinte.


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Pensar global, agir local
Pensar global, agir local

     A programação da Semana do Meio Ambiente agitou as cidades da região. Em Joinville, as atividades tiveram início no Parque Caieira, com palestras sobre os ecossistemas do parque, passeio pelas trilhas e plantio de espécies nativas. No centro, a Fundação Municipal do Meio Ambiente (Fundema) divulgou seus programas e serviços à comunidade e  realizou blitz automotiva educativa com medição da fumaça emitida por caminhões.


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Faça sua parte sem esperar pelo outro
Faça a sua parte, sem esperar pelo outro

     Na edição anterior, o Jornal da Educação, iniciou uma série de reportagens sobre o aquecimento global. O objetivo é produzir material que sirva de subsídios aos professores para desenvolver atividades em sala de aula. Nesta edição, dando continuidade, abordaremos um outro aspecto, dando dicas de ações que podem ser implementadas individual ou coletivamente para reduzir a emissão dos gases que provocam o efeito estufa, os agentes causadores do aquecimento.


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Aquecimento Global
Aquecimento Global na sala de aula

Se você não se emociona com algo, você não é incomodado por ele. Esta é a essência da metodologia que trabalha o processo cognitivo, que se dá através deste estímulo entre o ambiente e a pessoa.


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Educação ambiental biológica - Autopoesis
Educação ambiental biológica - Autopoesis

     Uma simples observação sobre as ações e atos do dia a dia das pessoas, mostra que nem mesmo os ambientalistas, ou os professores, que têm conhecimento e informação,  mudam as opções de consumo, abrindo mão daquilo que julgam seu por direito, em função do ambiente e do outro, já que todos temos um único ambiente: o planeta terra, este que está pedindo socorro.


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Visão celular e raciocínio ternário
Visão celular e raciocínio ternário

     A  Autopoesis- ou poesia em grego, pode ser entendida também como criação - é a teoria que tem norteado as ações da ambientalista,  pois abre a perspectiva de novas formas de pensamento e de ação, primando pelo trato da complexidade e da transdisciplinaridade. Nesta visão, não existe uma célula sem o seu ambiente, embora vejamos a célula como algo estanque, ela e o ambiente são uma interação e nessa interação, muda a célula e muda o ambiente, ao mesmo tempo.


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Educar para a consciência
Educar para a consciência

     Dentre os palestrantes, a arquiteta urbanista e ambientalista Roseane S. Palavizini, ao falar sobre experiências de governança para a sustentabilidade foi a que mais enfatizou a necessidade de que é preciso educar para a consciência, para a sustentabilidade e não para o hábito.

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Roseane S. Palavizinia


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A criança precisa saber que conforto e consumo tem preço
A criança precisa saber que conforto e consumo tem preço

     Joinville- A frase ao lado resume o ponto de vista dos defensores da educação para a sustentabilidade ou para a consciência e não para o hábito como tem sido feito na maioria das escolas brasileiras. A idéia vem crescendo nos últimos anos e defende, basicamente, o consumo consciente somente do que for necessário e provocar menos danos possíveis ao ambiente, sem desperdiçar.


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Pomerode premia vencedores do "Recriar"
Pomerode premia vencedores do “Recriar”

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Incentivo à Leitura
Incentivo à Leitura

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Unificação ortográfica da Língua Portuguesa entrará em vigor em 2009
Unificação ortográfica da Língua Portuguesa entrará em vigor em 2009

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SC tem 16 das 64 cidades livres do analfabetismo do país
SC tem 16 das 64 cidades livres do analfabetismo do país

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JE 299 - É preciso combater a corrupção pedagógica
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Jornal da Educação295 Maio 2016
POR QUE VIVEMOS EM UMA CULTURA DO ESTUPRO?
Jornal da Educação 294 Abril 2016
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Edição 292 - Janeiro-Fevereiro2016
Edição 291 Novembro/Dezembro2015
Edição 290- Outubro 2015
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Quem Cuida do professor?
Jornal da Educação 289 - Setembro 2015
Edição 289 - Setembro 2015
Edição 288 Agosto 2015
Edição 287 junho-julho 2015
Projeto Perfil - Renovação Pedagógica no Brasil
JE 285 - Janeiro-Fevereiro 2015
Jornal da Educação 284 - Novembro-Dezembro14
JornaldaEducação Nº283 - Outubro 2014
JE 282- Caderno especial projeto Perfil
JE 281- Agosto 2014 - Aniversário
Jornal da Educação 280 - julho 2014
Jornal da Educação279 - junho 2014
O mundo é das mulheres
Jornal da Educação276 - Março 2014
Edição 275 - 2014 - Em atualização
JornaldaEducação274 - NovDez2013
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JE 270 JULHO 2013
Jornal da Educação 269
Edição Maio - 2013 - em atualização
Edição Abril 2013
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Câmara de Vereador faz homenagem JE
Edição 264 - Outubro 2012
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Edição 25 ANOS DO JE
25 ANOS VALORIZANDO O PROFESSOR
Edição Junho 2012
Edição Maio de 2012
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